[video width="1280" height="720" mp4="https://dm.yinghuaonline.com/wp-content/uploads/sites/20/2023/12/一起体验书法文化丨雅思活动课—书法与艺术.mp4"][/video]

课程介绍

为了提高同学们学习兴趣，了解西方书法艺术，丰富课堂活动，国际教育学院雅思教研中心于第12周开展了英语书法活动课。英语书法活动课增强了同学们跨文化交际文化交际素养，开拓了国际化视野，进一步加深了对英语学习的兴趣。本次书法活动课由王勋老师和何小鸾老师授课。

课程开始，王勋老师和何小鸾老师用我们生活中常见的产品包装图片，展示一些常见的英文标志、海报或广告中使用的不同字体，让学生观察并讨论它们给人的感觉以及不同字体可能传递的信息。随后老师们又选取了两段影视作品中的片段，《成为简奥斯汀》和《哈利波特与密室》中的场景，展示西方国家人们书写的状态，让学生观察字体的区别，以及从不同的字体中体现出的人物性格特点。

随后老师们介绍了几种常见的英文字体的名字及特点。向学生介绍一些常见的英文字体，例如Arial、Times New Roman、Helvetica等，并简要说明它们的特点和常见应用领域。可以通过展示字体的样例或使用电子设备上的字体显示，让学生对字体有更直观的了解。

同时，同学们进行斯宾塞字体的笔画练习和字母练习，观看书写视频，并现场发字帖描红练习。

在了解了基本的斯宾塞字体的笔画特点后，老师们发布了此次书法活动的终极任务——誊写诗歌《Youth》。为了让同学们更好地书写作品，老师们带领大家一起对诗歌进行鉴赏。在老师的讲解下，同学们了解了诗歌的文化背景，精神，意义，写作特点等，同时也学习到了许多语言知识。把语言学习和文化学习无缝地融合在一起，让同学们在诗歌的浸润下，不知不觉地积累了语言知识。

此次活动课还吸引了数十名同学来试听体验，试听后同学们积极练习，积极投稿，并表示此次书法活动课体验非常好，颠覆了传统英语课的教学模式，更加有吸引力，也增加了学习英语的兴趣。

经过一星期的反复研习，同学们上交了自己誊写的诗歌。雅思教研中心的各位老师经过商讨评选出了八位一等奖获得者，十六位二等奖获得者，二十四位三等奖获得者。一起来看看吧！

        通过此次课程，学生可以在欣赏和书写英文诗歌的过程中，学习到不同字体的特点和应用，培养对字体的观察力和欣赏力，同时提升书写的技巧和艺术性。这样的学习方式既能够激发学生的学习兴趣，也能够提升他们的英语语言能力和审美素养。